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메뉴얼이랄 것도 없이 간단합니다. ● 어떤 실험인가요? 이 실험에서는, 대나무를 톱으로 3cm 또는 5cm 로 자릅니다. ● 실험방법과 요령 〔준비할 것〕 어린나무(가느다란 대나무), 톱 〔만드는 법과 울리는 법〕 (1) 어린대나무를 톱으로 3cm또는 5cm 로 자릅니다. (무명장갑을 미리 준비하도록 합니다.) (2) 마디가 없는 부분의 경우는 한쪽을 손가락으로 누르고, 마디가 있는 경우는 마디있는 반대쪽에서 불어, 입모양이나 부는 방법을 연구하며 소리를 울려봅시다. (3) 소리의 높이 차이는 어떤 이유에서일까를 생각해봅니다. ① 대나무의 두께일까? ② 대나무의 길이일까? ③ 부는 방법의 차이일까? (4) 그 외에도, 소리의 높이가 변하는 이유가 있는지 생각해 봅시다.
● 어떤 실험인가요?
이 실험에서는, 대나무를 톱으로 3cm 또는 5cm 로 자릅니다.
● 실험방법과 요령
〔준비할 것〕
어린나무(가느다란 대나무), 톱
〔만드는 법과 울리는 법〕
(1) 어린대나무를 톱으로 3cm또는 5cm 로 자릅니다. (무명장갑을 미리 준비하도록 합니다.)
(2) 마디가 없는 부분의 경우는 한쪽을 손가락으로 누르고, 마디가 있는 경우는 마디있는 반대쪽에서 불어, 입모양이나 부는 방법을 연구하며 소리를 울려봅시다.
(3) 소리의 높이 차이는 어떤 이유에서일까를 생각해봅니다.
① 대나무의 두께일까?
② 대나무의 길이일까?
③ 부는 방법의 차이일까?
(4) 그 외에도, 소리의 높이가 변하는 이유가 있는지 생각해 봅시다.